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martes, 19 de enero de 2016

Lectura. Técnica. Material didáctico. Desarrollo. Teatro. Creatividad. Filosofía. Interés. Servicio. Lógica de razonamiento. Definición, Concepto y Significado


Diccionario de Significados, Definiciones, Conceptos de uso diario
Observación: Esta es una traducción publicada con fines educativos y puede contener errores o ser inexacta.

Diccionario de definiciones, conceptos y significados de uso diario

Definiciones, conceptos y significados:

  1. Definición de lectura
  2. Definición de arte
  3. Definición de material didáctico
  4. Definición de desarrollo
  5. Definición de teatro
  6. Definición de creatividad
  7. Definición de la filosofía
  8. Definición de interés
  9. Definición de servicio
  10. Definición de razonamiento lógico


1

Definición de lectura

La lectura es la actividad de comprensión de información escrita, almacenada en un soporte y que se transmite a través de ciertos códigos y símbolos, como el lenguaje. Estos códigos y símbolos son reconocibles por la visión, auditivas e incluso táctiles, la imagen del tacto del sistema de escritura conocido como Braille. Cabe mencionar que los tipos de lectura no se basan en el lenguaje. Este es el caso, por ejemplo, pictogramas y la partitura.
La mecánica de la lectura consiste en la comercialización de varios procesos. Fisiología, por ejemplo, para comprender la capacidad humana de leer desde el punto de vista biológico (mediante el estudio del ojo humano y la capacidad para establecer el punto de vista).
Psicología, en relación con él, ayuda a conocer el proceso mental que comienza a funcionar durante la reproducción, tanto para descifrar caracteres, símbolos e imágenes para la Asociación de la visualización de la palabra.
Lectura pasa por cuatro etapas, a saber: observación / seguimiento (un lote de proceso, porque el ojo es incapaz de leer las palabras de forma continua), expresión (oral, consciente o inconsciente, común a través del cual la información pasa la vista al suelo), audición (información a través de la audición) y el cerebration (la información llega al cerebro y culmina el proceso de comprensión).
Hay muchas técnicas de lectura para adaptar la manera de leer el objetivo dirigido por el lector. En general, el objetivo es maximizar la velocidad o la comprensión del texto. Dado que estos objetivos son contrarios y enfrentan, la lectura ideal implica un equilibrio entre los dos.



2

Definición de arte

La palabra técnica proviene del griego techne, que quiere decir el 'Arte' o 'know-how'. Una técnica es el conjunto de procesos cuyo objetivo es lograr un resultado determinado, que esto ya sea en materia de ciencia, tecnología, arte o no importa qué campo. En otras palabras, una técnica es un conjunto de reglas, métodos o protocolos utilizados como un medio para un fin.
La técnica reconoce que, ante una misma conducta, situaciones idénticas o el mismo proceso eventualmente producirá el mismo efecto. Por lo tanto el almacenamiento de un modo de actuar o de un conjunto de acciones.
HÁBITO, la técnica requiere el uso de herramientas y conocimientos muy variados, puede ser tanto física como intelectual. Cabe mencionar que el uso de la técnica no es exclusivo de los seres humanos, ya que muchos animales también sirven para satisfacer sus necesidades de supervivencia.
Para el hombre, por su parte, técnica surge de la necesidad de cambiar el entorno y adaptarlo a sus necesidades. Se caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es consciente o reflexiva. Un hombre puede aprender una técnica de otros, puede editarlo, incluso inventar una nueva.
Tecnología está dedicada al estudio de las técnicas y los muchos usos que pueden hacer. La palabra está formada por dos palabras griegas: techne (véase arriba) y logos '(conocimiento del set'). Se dice que la actividad tecnológica influye en el progreso social y económico de la sociedad pero que, por otra parte, también afecta el medio ambiente.



3

Definición de material didáctico

Los dispositivos son muchos elementos que pueden agruparse en un conjunto, reunido según su uso dentro de un concreto ó cualquier fin. Todos los elementos pueden ser reales (físicos), virtuales o abstractos.
Enseñanza por medios materiales, los medios materiales y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje. Este tipo de material es muy utilizado en el marco de la educación para facilitar la adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas.
Nosotros retendremos que materiales deben incluir los elementos que permiten un cierto específico de aprendizaje. Dicho esto, un libro es no necesariamente siempre material didáctico. Si un estudiante lee un libro (una novela, por ejemplo) sin llegar a analizar o hacer un trabajo sobre él, en este caso el libro no tiene ningún papel para servir como material didáctico, aunque proporciona información de cultura general y enriquece la cultura literaria del alumno como lector.
Por otro lado, si incluso gratis, esto se analiza con la ayuda y bajo la dirección de un maestro y es estudiado según ciertas reglas, entonces es en verdad un material didáctico para apoyar el aprendizaje.
Expertos en la materia dicen que para ser considerado educativo, un libro debe ser comunicativo (debe hacer para que el público pueda leer con facilidad), tienen una estructura (es decir, ser coherente en sus partes y a lo largo de su desarrollo) y pragmático (proporcionando recursos suficientes que permitan al alumno revisar y poner en práctica los conocimientos adquiridos).
Que conservamos no sólo el libre puede ser materiales: películas, discos, software y juegos, por ejemplo, pueden ser también.



4

Definición de desarrollo

Después de le Trésor de la Langue Française había computarizado (TLFi), la palabra desarrollo significa desarrollar, para el desarrollo de la acción o el resultado de esta acción. Por lo tanto hay que investigar el significado del verbo 'desarrollar': es implementar o aumentar una cosa física, intelectual o moral.
El desarrollo del término tiene muchos significados. Puede referirse a: la explicación de una teoría hasta las últimas consecuencias. la exposición más o menos consideraciones generales detallada cara profunda de un tema o asunto; cualquier figura geométrica cuyas partes forman la superficie de un sólido; la acción para desarrollar un tópico; la cantidad de metros recorridos por una bicicleta a golpe de pedal o la representación de las diferentes caras de un objeto en un plano.
Cuando el concepto de desarrollo se aplica a una comunidad humana, significa entonces progresar desde el punto de vista de económico, social, cultural o político.
El programa de las Naciones Unidas para el desarrollo (PNUD), que es parte de los programas y fondos de las Naciones Unidas, es el índice compuesto conocido como el índice de desarrollo humano (IDH). Este índice estadístico se calcula por el promedio de los tres índices, a saber: salud longevidad (medido por la esperanza de vida al nacer), educación (medida por el adulto tasa de alfabetización y la duración esperan la matriculación de alumnos en kinder, Colegio, preparatoria y Universidad) y el nivel de vida (calculada por el producto interno bruto per cápita (, en dólares).
Después de la clasificación de países por el año 2007, países con IDH es alto o muy alto (es decir, considerados como desarrollados) son la Islandia, la Noruega, la Australia, el Canadá y el Reino Unido. Por otro lado, los que se están desarrollando son Guinea-Bissau, Burkina Faso y Sierra Leona.
Con respecto a América Latina, por ejemplo, el país mejor clasificado contra el IDH es la Argentina la Bolivia está en la peor posición.



5

Definición de teatro

El nombre de teatro deriva del griego theatron, que significa ' lugar donde se mira. El teatro es una rama de las artes escénicas, un tipo de rendimiento que tiene que ver con la interpretación / representación / puesta en escena, en qué funcionamientos dramáticos en presencia de una audiencia se ejecutan. Este arte incluye el habla, gestos, sonidos, música y escenografía.
Además, el teatro también señala género literario incluyendo obras dramáticas teniendo lugar en la etapa (o meseta) y el edificio en que desarrollan los juegos.
Los orígenes históricos del teatro aparecen con la evolución de los rituales que tienen que ver con la caza y la agricultura, que se producen en ceremonias dramáticas a través del cual las personas pagaban tributo a los dioses y manifestaron los principios espirituales de la comunidad.
Por ejemplo, en Egipto antiguo (alrededor de la mitad del segundo milenio antes de Cristo), era la tradición para representar dramas en relación con la muerte y resurrección del mito de Osiris. Este momento marca el comienzo de máscaras y dramatizaciones con ellas.
Aunque el teatro es considerado como un todo orgánico e indisoluble, retendremos tres elementos básicos para ser distinguido: el texto (la pieza esencial del teatro occidental), la dirección (el papel del Director como artista creativo se consolidó hacia el final del siglo XIX) y la representación/puesta en escena (el proceso por el cual el artista entra en la piel de su personaje). Escenografía (decoración de set), el vestuario y el maquillaje son otras dimensiones que componen un juego.
Cabe mencionar que los que escriben obras dramáticas son conocidos como dramaturgos, aunque la definición específica del término se refiere al escritor del drama o drama. Después de especialistas, la dramaturgia es una evolución de la tradición oral antigua.



6

Definición de creatividad

La creatividad es la capacidad de crear o capacidad creativa. Es encontrar objetos o métodos para implementar tareas de manera diferentes o nuevo, a una conexión. Creatividad para lograr lo que quieres que más rápido, fácil, eficaz, eficiente y económica.
El proceso de imaginar y producir nuevas ideas o conceptos puede definirse también bajo otras denominaciones, a saber: inventiva, imaginación original, pensamiento lateral o constructiva de la imaginación. Estos son conceptos que contiene el acto de inventar algo nuevo (que es, tener que recurrir al ingenio), la capacidad de aportar soluciones creativas y dispuestos a cambiar o incluso transformar el mundo.
Desde muchos sectores y disciplinas, la creatividad de los estudios de ciencia, en pos de objetivos y planes lógicos y precisos. Ingenio puede verse desde el punto de vista técnico como un proceso, como una característica de la personalidad o como un producto.
Para la psicología, el pensamiento lateral es una actividad contenida por la imaginación, que es lograr algo nuevo o lo mismo pero de una manera diferente. Muchos expertos en el campo de discutan la relación entre creatividad e inteligencia.
Por otro lado, en cuanto a Sociología, imaginación constructiva (que se orienta hacia logros concretos) se produce la intervención de tres variables: el campo (grupos sociales), el campo (sector o disciplina) y el individuo. Esto significa que una persona logra transformaciones en un área, que son evaluadas por los grupos sociales.
EN General, es necesario afirmar que un sujeto dice creativo tiene confianza en sí mismo, el significado de la percepción, capacidad intuitiva, imaginación, curiosidad intelectual y entusiasmo.



7

Definición de la filosofía

La reflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento (o conocimiento) y los límites de la existencia humana y estilos de vida se conoce bajo el nombre de filosofía. Esta palabra griega es compuesta de dos términos, a saber: philos ("amigo") y sophia (sabiduría, conocimiento"). La filosofía es, por así decirlo, "el amor del conocimiento."
El filósofo, en relación con él, es una persona que siempre está buscando el conocimiento a través del conocimiento de sí mismo. Es uno que tiende hacia la sabiduría, que busca vivir adecuadamente y específicamente buscando felicidad. Es también quien vidas y actos forma sin enfrentar sólo Resumen preguntas. Más allá del desarrollo de la filosofía como una disciplina, el acto de filosofar es intrínseco a la condición humana. Esto no es práctico, sino más bien una actitud natural del hombre en el universo y su propia razón de ser.
La imagen de la religión, la filosofía extrapola sobre las cuestiones principales de la existencia humana. Por otro lado, a diferencia de una religión, no busca demostrar los méritos de cualquier revelación divina o una divina fe, dado que es algo en lo que él. Sin embargo, la filosofía puede señalar el análisis racional del sentido de la existencia humana como bien individual que colectivo, basado en el entendimiento de los seres humanos. A pesar de algunas similitudes con la ciencia, la filosofía tiende a alejar el hecho de que el empirismo experimental solo no las respuestas a la mayoría de las preguntas/problemas filosóficos.
La filosofía puede dividirse en distintas ramas. La filosofía del ser, por ejemplo, incluye la metafísica, ontología y cosmología, entre otras áreas. La filosofía del conocimiento incluye la lógica y la epistemología, mientras que la filosofía moral se refiere a preguntas que generalmente se acercó por la ética.



8

Definición de interés

El interés de la palabra viene del interés Latina ("lo que importa") y tiene varios significados. Primer de todo, interés puede designar a un sentido de curiosidad y amabilidad frente a una persona o cosa. Por ejemplo: "mi principal interés es la música", "bajar los impuestos para nosotros en absoluto, realmente sirve la causa de los intereses generales".
A continuación, mencionaremos el conflicto de intereses, quien aparece en una persona desde el momento en donde ella se vio obligada a realizar cualquier servicio de general interés y cuyos intereses personales están en competencia, por así decirlo, con la misión encomendada a él. A menudo ocurre dentro de la empresa a los empleados.
Luego, en finanzas, este término se refiere a la remuneración ofrecida a cambio de un préstamo de dinero. Para el prestamista (Banco, por ejemplo), es el precio de su renuncia a la temporal para hacer uso del dinero prestado, mientras que para el prestatario es el costo para utilizar este mismo dinero por adelantado.
Interés es una fórmula de indexación que se calcula aplicando un porcentaje, llamado tipo de interés, para ver cómo podemos informe un plan de ahorro o cuánto puede costarnos un crédito: «mis ahorros plazo fijo me hacen traer el 10,1% de interés», «crédito que ha concedido a mí llega a 25% en las tasas de interés solamente.
Esta idea de interés indica cuánto dinero es posible obtener (o a pagar, según el caso) durante un período de tiempo dado. Un crédito de 1.000 euros con tasa de interés anual del 10% significa que el prestatario debe hacer 1.100 euros al final de doce meses (de madurez).
En este sentido, el interés utilizado para calcular las ganancias de una inversión financiera. Plazo de ahorro de 2.500 euros al año con un interés anual del 15% representa ingresos de 375 euros.



9

Definición de servicio

Tirando de su origen en el latín término servitĭum, servicio se refiere a la acción de servir (servicio disponible para cualquier persona dispuesta a hacer lo que puede ser útil o lo que él exige).
El concepto también permite para señalar el deber del ciudadano hacia el estado, el hecho de ser el sirviente de alguien, el porcentaje a pagar por la fuerza de trabajo, la forma y la escritura servir platos en un restaurante o en la sucesión de platos en un menú, el primer tiro del intercambio en deportes de raqueta, la liturgia de la Misa (servicio religioso) y servicio al cliente (puesta en marcha mantenimiento, reparación). Un servicio es un beneficio que se caracteriza esencialmente por la disponibilidad de capacidad técnica o intelectual y no proporcionando un tangible a un cliente.
En cuanto a economía y marketing, un servicio es el conjunto de actividades llevadas a cabo por una empresa para cumplir con las expectativas y las necesidades de los clientes. Por lo tanto, el servicio podrá designar un producto o incluso intangibles. Proveedores por lo tanto trabajan con materias primas y reunieron muy pocas restricciones físicas. Por otra parte, su gran valor es la experiencia. Allí están en vez de recordar que los proveedores son parte del sector terciario de industria.
Entre las características específicas de un servicio que permite distinguirlo de un producto, nos reservamos la inviolabilidad (un servicio no puede ser, saborear, sentir, estar de acuerdo o respirar antes de comprar), heterogeneidad (dos servicios similares que nunca idénticos o similares), la inseparabilidad (la producción y el consumo son parcial o totalmente simultáneos,) el botín (un servicio no se puede almacenar) y la ausencia de la propiedad (mediante la adquisición de un servicio de cualquier) ", el comprador tiene el derecho a la asistencia, el uso, acceso o su alquiler, pero no tiene el derecho a la adecuada).



10

Definición de razonamiento lógico

Razonamiento lógico es que la que separa las relaciones entre los objetos y que se produce el desarrollo del individuo. Aparece a través de la coordinación de las relaciones creado de antemano entre los objetos.
Tener en cuenta que las diferencias y similitudes entre los objetos sólo existen en la cabeza o el que consigue crear. Dicho esto, la percepción lógica no se pueden enseñar de manera directa. Por otra parte, se convierte que el individuo interactúa con su entorno.
En cuanto a pedagogía, maestros deben implementar experimentos, actividades, juegos y proyectos que permitan a los niños a desarrollar su razonamiento lógico mediante la observación, operación, comparación y clasificación de los objetos.
Cabe destacar que la lógica es la ciencia que expone las leyes, medios y formas del conocimiento científico. Por lo que es etimología, el concepto de lógica deriva del latín logĭca, que a su vez está tomado de la palabra griega logikos (de logos, 'razón' o 'estudio').
Es una ciencia formal carente de contenido, porque se dedica al estudio de formas válidas de inferencia. Como tal, pertenece a la lógica del estudio de métodos y principios utilizados para distinguir corregir el razonamiento incorrecto.
En este sentido, lógica de razonamiento se utiliza para analizar, argumentar, razón, justificar o verificar todas las formas de razonamiento. Es preciso y exacto, basado en datos probables o en hechos. Razonamiento lógico es analítica (porque divide los razonamientos en partes) y racional, respeta las reglas y es secuencial (lineal, teniendo poco a poco).
Definiciones extraídas de Enciclopedias en línea y digitales como:
Wikipedia, the free encyclopedia: (web) https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia (inglés)
Encyclopædia Britannica: (web) http://www.britannica.com/ (inglés).