Biografía de Friedrich Wöhler | Científicos famosos.


Vida temprana y educación:

Friedrich Wöhler fue un químico alemán que nació en 1800 en Eschersheim, Prussia. En 1820, comenzó sus estudios en el campo de la medicina en la Universidad de Marburg, pero muy pronto fue trasladado a otra Universidad que es la Universidad de Heidelberg. En 1923, recibió su M.D. por él y luego comenzó a estudiar química. Fue durante más de un año que estudió en Estocolmo con un químico muy conocido, Jöns Berzelius. Química inorgánica le pilló por el interés en aquel momento.

Contribuciones y logros:

1828, Wöhler pudo calentar cloruro de aluminio y potasio, mezclados en un recipiente de platino y retiró de aluminio. Esto fue basada en el trabajo de Hans Christian Oersted. Una técnica similar fue utilizada por Wöhler para la producción de berilio y una amplia gama de sales de aluminio. Carburo de calcio fue creado por él muy pronto y también fue muy cercano en la detección de vanadio.
Teoría de Berzelius llamada 'Vitalismo' fue desaprobado por Wöhler. La teoría dice que hay sólo dos categorías en la que cayeron los compuestos: orgánicos e inorgánicos. Era una suposición que era solamente en los tejidos de los seres vivos donde podían formarse compuestos orgánicos. Esto fue en una fuerza principal podría cambiar. No sería posible que una materia orgánica sintetizada, basado en la teoría anterior, de reactivos inorgánicos. Era creencia de Berzelius que las reglas para los compuestos inorgánicos no podrían aplicarse a los compuestos orgánicos. Un maestro de Wöhler llamado Leopold Gmelin se aferraron a esta teoría de Berzelius.
En 1828, cuando estaba llevando a cabo un experimento con el cianato de amonio, tenía a la solución de amoníaco y cynate de plomo calor para formar cristales de urea. Se determinó por Wöhler que los elementos en la urea y los elementos de cianato de amonio son los mismos y también están en la misma proporción. Se llaman isómeros. Compuestos orgánicos fueron producidos por Wöhler de reactivos inorgánicos. Muy pronto, descubrimiento de Wöhler hizo irrelevante como se encontró que cynate fue una materia orgánica propia. Pero esto definitivamente otros químicos optimista sobre el desarrollo de sustancias orgánicas de sustancias inorgánicas. Una vez más, vitalismo fue desaprobado cuando un químico llamado Adolf Kolbe el ácido acético mediante la combinación de los elementos oxígeno, carbono e hidrógeno en 1845. Finalmente fue luego fue desacreditada teoría de Berzelius del vitalismo.
Wöhler entonces comenzó a estudiar el metabolismo del cuerpo experimentando con ambos, su conocimiento de la química y la formación médica. Después de la muerte de su esposa en 1832, él fue a Alemania a trabajar en el laboratorio de Liebig con Justus von Liebig. Juntos, llevaron a cabo un estudio de investigación sobre almendras amargas, que son la fuente de la cynate venenosa. Comprobaron que el aceite puro de las almendras amargas contienen cualquier elemento venenoso ácido cianhídrico. Aceite de benzaldehído y las reacciones causadas por él también fueron estudiadas por ellos.
En ese momento descubrieron que el grupo benzoílo de átomos no cambió cuando se llevaron a cabo varios experimentos en él. Lo llamaron 'radicales'. Esta teoría demostró para ser muy importante en el campo de los compuestos orgánicos. Wöhler fue ofrecido un trabajo en la Universidad de Göttingen en 1836. Llevaba sus investigaciones de aluminio y cianuros y él era el primer para crear boro y silicio nitruro y el hidruro, silicio, titanio.

Su vida posterior:

Wöhler pasó ocupado en los últimos años de su vida. Él tenía una posición como profesor de química y farmacia. Tenía que administrar los laboratorios y también se desempeñó como inspector general, en Hannover, Alemania, para todas las farmacias. Él también tradujo algunos libros y trabajos de investigación de Berzelius en alemán. Junto con el comenzó sus estudios sobre meteoritos en geología. Sus estudiantes en todo el mundo le enviaron las ilustraciones y las muestras y publicaría alrededor de 50 documentos sobre los temas. Muchos libros de texto y documentos fueron publicados por él a lo largo de su vida y sus alumnos numerados alrededor 8.000. Algunos de sus estudiantes fueron Rudolph Fittig y Jewett. Charles Hall quien fue estudiante de Jewett subió con una manera comercialmente práctica de producción de aluminio que forma de Wöhler. Wöhler falleció en 1882 en Gottingen.
Traducido del website: Famous Scientists con fines educativos
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