Nació: 07 de febrero de 1870 Viena murió: 28 de mayo de 1937 siquiatra austríaco de Aberdeen, Escocia
Siquiatra austríaco Alfred Adler fue acreditado con el desarrollo de varias teorías importantes sobre la motivación del comportamiento humano. Fundó la escuela de Psicología individual, una amplia "ciencia de la vida" que se centra en la singularidad del individuo y las relaciones de la persona con la sociedad.
Niñez y carrera temprana
Alfred Adler nació el 07 de febrero de 1870, en un suburbio de Viena, Austria. Fue el segundo de siete hijos de un comerciante de grano Hungarianborn. El Adlers eran una familia musical y Alfred era conocido para su voz el cantar. Aunque él se animó a seguir una carrera en la ópera, en su niñez padeció algunas enfermedades y la muerte de un hermano más joven. Estas experiencias contribuyeron a su temprana decisión de convertirse en un médico o doctor en medicina. Cursó la escuela secundaria clásica y recibió un grado de la escuela de medicina de la Universidad de Viena en 1895. Más tarde, se casó con Raissa Epstein, un estudiante ruso. Carrera temprana de Adler estuvo marcada por el entusiasmo por la reforma social (mejora), a menudo expresado en los artículos en los periódicos socialistas. (El socialismo es un sistema social donde los bienes y servicios son propiedad del gobierno y distribuidos entre la gente). Su primera publicación profesional fue un monográfico de medicina social (folleto) sobre la salud de los sastres. En 1902 famoso siquiatra austríaco Sigmund Freud (1856 – 1939) invitó a Adler a unirse a un grupo pequeño, que se convirtió en la famosa sociedad psicoanalítico de Viena. Adler fue un miembro activo, pero no se considera un alumno o seguidor de Freud. No podría concordar con la suposición básica de Freud que el género (masculino o femenino) era el principal factor en el desarrollo de la personalidad de un individuo. Mientras que Freud intentó explicar el hombre en términos de su similitud a las máquinas y los animales, Adler buscaba comprender e influir en el hombre en términos de lo que hace al hombre diferente de máquinas y animales, como conceptos y valores. Esta visión humanista había caracterizado todas las ideas de su teoría. En 1911 Adler renunció a Círculo de Freud para fundar su propia escuela. Adler trabajó tres años de servicio del hospital durante la primera guerra mundial (1914-18) cuando las fuerzas europeas lucharon para la dominación del mundo. En 1919 organizó una clínica de orientación infantil de Viena y también se convirtió en profesor en el Instituto Pedagógico. Tal vez fue el primer psiquiatra aplicar mental higiene (salud mental) en las escuelas. Trabajando con profesores en las clínicas de orientación infantil, realizó su innovadora de asesoramiento ante un pequeño público, con la familia y profesor así como el niño. Esto era probablemente la primera "terapia familiar" y "Psiquiatría comunitaria" en el registro. A principios de 1926, Adler pasó mucho tiempo en los Estados Unidos conferencias y la enseñanza. Cuando Adolf (1889-1945) partido Nazi ascendió al poder en Austria en 1932, Adler salió con su esposa y se dirigió a Nueva York. En 28 de mayo de 1937, murió repentinamente mientras que en una gira de conferencias en Aberdeen, Escocia.
El legado de Adler
Adler dejó muchas teorías y prácticas que influyeron mucho en el mundo de la psiquiatría. Hoy estos conceptos se conocen como psicología adleriana. Sus teorías se centraron en los sentimientos de inferioridad, y cómo cada persona trata de superar esos sentimientos por overcompensating (tratando demasiado duro compensar lo que falta). Adler afirma que estilo de vida de una persona se establece por la edad de cuatro o cinco años, y destacó la importancia de las fuerzas sociales, o el ambiente del niño, en el desarrollo de la conducta. Él creyó que cada persona nace con la capacidad de relacionarse con otras personas y darse cuenta de la importancia de la sociedad en su conjunto. Como terapeuta, Adler era un profesor que se centró en la salud mental del paciente, no de enfermedad. Adler alentado superación por indicar el error en la vida de los pacientes y corregirlo. Pensó en sí mismo como un facilitador, que orienta al paciente a través de la "autodeterminación," para que los pacientes se pueden realizar cambios y mejorar su estado. Adler fue un pionero que fue uno de los primeros psiquiatras utilizar terapia en trabajo social, la educación de los niños y en el tratamiento de los delincuentes.